初三化学九年级上学期第一章同步练习题
走进化学世界
考试总分：80分考试时间：90分钟
学校：__________班级：__________姓名：__________考号：__________
一、选择题（共10小题，每小题1分，共10分）
1.下面能量转化过程中，主要发生了化学变化的是（）A.蜡烛照明B.水力发电C.太阳能供热D.电热器取暖2.关于空气与呼吸排出的气体的叙述正确的是()A.空气与呼出的气体都是无色的气体，其成分完全相同B.减少吸入空气中的氧气使转化为呼出的气体C.呼出的气体与空气相比，氧气有明显的减少，二氧化碳和水蒸气则有明显的增加D.吸入的空气中只有氧气，呼出的气体中只有二氧化碳和水蒸气3.下列现象在物理变化过程中不可能产生的是（）A.颜色改变B.发光放热C.物种减少D.体积膨胀4.下列实验操作中，“先”与“后”的顺序不正确的是A.制备气体时，先装药品，后检查装置的气密性B.用排水法收集完氧气，先把导管移离水面，后停止加热C.用量筒量取10mL液体时，先倒入接近10mL的液体，后用胶头滴管补至刻度线D.用托盘天平称量物质时，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码，最后移动游码5.下列现象属于化学变化的是（）A.钢铁生锈B.酒精挥发C.电灯发光D.气球爆炸6.在化学实验中，从试剂瓶中取出的药品使用后有剩余，对这些药品正确的处置方法是A.倒入废液缸B.放回原试剂瓶C.交回实验室集中处理D.投入通向下水道的水槽内7.下列物质的性质与所对应的用途没有关系的是（）A.氧气助燃–焊接金属B.稀有气体的性质稳定–作保护气C.红磷燃烧产生白烟–制作烟幕弹D.液氮温度低–保护粮食瓜果8.下列有关称量的读数不合理的有（）A.用10mL的量筒量取5.0mL的水B.用托盘天平称取10.5g氯化钾C.用量筒取55.0mL的水D.用托盘天平称取5.04g粗盐9.化学科学的发展促进了人类社会进步，提高了人们的生活质量．下列与人类社会进步相关的重大问题，其中和化学密切相关的是（）①环境保护②能源开发利用③功能材料研究④生命过程探索A.①②B.②③④C.①②③D.①②③④10.下列实验方案中，能达到目的是（）A.粗略的测定空气中氧气的含量，用铁丝代替红磷在空气中燃烧B.制取Cu(OH)2：将Ba(OH)2溶液和CuSO4溶液混合后过滤C.除去H2中的HCL气体和水蒸气：以此通过足量的NaOH溶液和浓硫酸D.分离CaCl2和MgCl2的混合溶液：加适量Ca(OH)2溶液，充分反应后过滤二、多选题（共5小题，每小题2分，共10分）
11.天文学家在研究星系运动方式时发现，人们所观察到的星系其内部的引力仅占“物质”引力总量的1%～l0%，其他是大量的非星系内部引力．这一现象表明，有些“物质”是不可见的，原因是它们不发光也不反射光，因此科学家称这些可能存在的物质为“暗物质”．然而，直到现在人类仍没有探索到“暗物质”存在的任何证据，对此，你认为下列观点不可取的是（）
A.“暗物质”是人类虚构出来的，事实上，宇宙中根本就不存在
B.“暗物质”可能存在，人类应不断地进行探索，一旦发现它存在的证据，将为人类重新认识宇宙开辟一个全新的视角
C.“暗物质”可能存在距地球十分遥远的地方，科学家可能通过探索“暗物质”产生的粒子的存在而间接证明“暗物质”的存在
D.人类探索至今，仍未发现“暗物质”，说明“暗物质”是不存在的
12.科学的假设与猜想是探究的先导和价值所在．下列假设引导下的探究肯定没有意义的是（）
A.探究二氧化碳和水反应可能有硫酸生成
B.探究钠与水的反应产生的气体可能是氢气
C.探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁
D.探究铜丝在酒精灯火焰上灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑
13.下列用问题的研究中，未利用对比实验的思想方法的是（）
A.空气中氧气含量
B.分子的运动
C.木炭在空气中燃烧
D.二氧化碳与水的反应
14.小明在厨房中发现一种白色固体，他认为“可能是食盐”．对于可能是食盐，应是科学探究的（）小华说“可以尝一尝”．对于“尝一尝”这一过程，应是科学探究中的（）
A.问题
B.假设
C.实验
D.结论
15.在实验室中，下列做法正确的是________。
A.点燃可燃性的气体之前，一定要先检验气体的纯度
B.检查装置气密性时，应该先用手握住试管外壁，再将导管另一端伸入水中
C.连接仪器时，橡胶塞用水润湿后慢慢旋进试管口
D.可以直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、坩埚
E.实验室制取气体时，可以先装药品再检查装置的气密性
F.用托盘天平称量物质时，有腐蚀性的药品可以放在玻璃器皿里称量
G.滴瓶上的胶头滴管用完后不用洗涤直接插入原滴瓶即可
H.给试管里的液体加热时，不要把拇指按在试管夹短柄上，试管口不能对着自己，试管内液体不超过试管容积的一半
三、填空题（共5小题，每小题2分，共10分）
16.化学是一门以实验为基础的科学．请根据下列实验要求填空：
⑴量取9.5ml溶液，除需要胶头滴管外还需要________
⑵取用块状固体．除可以使用药匙外还可以使用的仪器是________
⑶读取量筒内液体体积时视线应与________．
17.某同学用托盘天平称量某物质，将砝码放在左盘，被测物质放在右盘，该同学称得物质的质量为5.4克，则该物质的实际质量是________克．
18.请你指出如图实验操作的错误：
A的错误是________；
B的错误是________；
C的错误是________．
19.给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的________；加热试管时不要把拇指按在试管夹的________，而且应该从试管的________往上套，固定在离试管口的________处；加热时，试管倾斜跟桌面成________，先使试管均匀受热，然后给试管里的液体的部位加热，并且不时地上下________试管；为了避免伤人，加热时切记不可使试管口对着________．
20.请填写下列有关实验操作中的空格：
(1)向试管内的液体加热时，所加的液体不得超过试管容积的________；
(2)用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的________；
(3)取用药品时，如果没有说明用量，应取最少量，如液体取________mL；
(4)用量筒量取液体读数时，视线与液体凹液面的最低处________；
(5)固体药品通常保存在________里，取用固体药品一般用________，块状药品用________夹取，液体药品通常盛放在________里．
四、解答题（共2小题，每小题5分，共10分）
21.每逢重大节日是合家团圆的日子，餐后帮助母亲清洗玻璃杯，你如何确定杯子已经刷洗干净？
22.点燃一支蜡烛，把冷碟子放在蜡烛火焰的上方，如图，过一会，你将在冷碟底部收集到亲手制得的什么物质？这个实验说明了什么？（答出两点）
五、实验探究题（共4小题，每小题10分，共40分）
23.化学是一门以实验为基础的自然科学．实验时要严格遵守操作规程，按步骤正确操作，否则会造成许多不良后果．试述下列错误操作会造成哪些不良后果．
(1)不擦干试管外壁的水就直接加热_____________；
(2)向容器里倾倒液体时，细口瓶的标签朝外（不朝手心）________
24.某同学在实验室中进行了下列实验：
①取少量的胆矾放在研钵内，用杵把胆矾研碎；
②将少量块状胆矾和研碎的胆矾分别加入两支试管中，向其中加入少量的水使其全部溶解；③再向上述两支试管中分别滴加氢氧化钠溶液．
回答下列问题．
（1）步骤①中，胆矾发生的是________变化．步骤②中，两支试管中的溶液均呈________色．步骤③中看到的现象是________，该过程发生的是________变化．
（2）上述实验中，哪些事实可以说明块状的胆矾和研碎的胆矾是同一物质___________？
25.实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题．
（1）写出编号②所指仪器的名称________．
（2）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上：①________；②________．
上述装置改进后，请继续回答下列问题．
（3）小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，他选择上述装置中的A和_____（填字母）进行组装．小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置．在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是_____（填化学式），在两个反应中它起_____作用．请你写出小红制取氧气的化学反应方程式_____．
（4）实验室常用一定质量分数的过氧化氢溶液制取氧气．某同学取2g二氧化锰于锥形瓶中，然后慢慢滴入34g过氧化氢溶液，完全反应后，称得锥形瓶内剩余物质的总质量是34.4g．求：①生成氧气的质量____；②该同学所用过氧化氢溶液中溶质质量分数________．
26.规范操作和认真细致的实验习惯是有效开展化学实验的关键．
（1）试管是实验室最常见的仪器，如图1所示，在不同的化学实验中试管口的朝向不同．下列说法中正确的是_____（填序号）．
A给试管中的液体加热时，试管口朝向如图①
B向试管中加入块状固体时，试管口朝向先如图②后如图①
C给试管中的固体加热时，试管口朝向如图④
D用胶头滴管向试管中滴加液体时，试管口朝向如图③
（2）根据图2图3，读出液体的体积为_____mL，精盐的质量为_____g．
中学试题题库
答案解析点击阅读原文
