中考常考知识点

一、物质的变化和性质(生活中常见的例子):

二、有关水的知识:

1.常见净水方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏;

2.明矾的作用吸附悬浮颗粒,使之下沉;

3.活性炭的作用吸附(颜色和气味);

4.硬水和软水的鉴别使用肥皂水;硬水软化的方法煮沸(生活中)、蒸馏(实验室);

5.电解水时正极产生氧气,负极产生氢气(正氧负氢),正、负极产生气体体积之比是1:2,质量之比是8:1;

6.水是最常见的溶剂;

三、关于物质:

常见常量和微量元素:C、H、O、N、K、Ca、Na、Mg、S、P、Cl;Fe、Zn、F、I、Se;

常见合金:黄铜、青铜、生铁、钢、铝合金、钛合金;

化石燃料:煤、石油、天然气;合成材料:塑料、合成纤维、合成橡胶;

化肥:尿素CO(NH2)2(氮肥)、硝酸钾(复合肥);

四、基本实验操作:

1.浓硫酸稀释方法:将浓硫酸沿着烧杯内壁缓慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌;

2.过滤用到的玻璃仪器:烧杯、漏斗、玻璃棒;过滤时注意事项:一贴二低三靠;

3.单孔装置气密性检查方法:将导管浸入水中,双手紧握试管,若导管口有气泡产生,则装置不漏气;

双孔装置气密性检查方法:关闭止水夹,向长颈漏斗内注水至液封,继续加水,若长颈漏斗能形成稳定的液柱,则装置不漏气;

4.闻气体的方法:用手轻轻在瓶口扇动,使极少量的气体飘进鼻孔;

5.固体药品取用方法:一横二放三慢竖(块状,镊子),一斜二送三直立(粉末状,药匙);

液体药品取用方法:倾倒法;注意事项:瓶塞倒放、标签握向手心、容器口紧靠、缓慢倒入;

6.溶液pH的测定方法:用玻璃棒蘸取待测液至pH试纸,将颜色与标准比色卡对比,读出pH;

7.量筒的读取方法:视线与液体凹液面的最低处保持水平;误差分析:注意看清是取用一定量的液体(视线与刻度线确定液面)还是测定所给液体的体积(视线和液面确定刻度线);

8.滴管使用方法:垂直且悬空(不能平放或导致,用前用后清洗,滴瓶配套滴管不需清洗)。

五、六大营养素、元素与人体健康:

1.六大营养素分别是:蛋白质(肉鱼蛋奶豆)、糖类(主食土豆)、油脂、维生素(蔬菜水果)、无机盐、水;

2.少儿缺钙会患佝偻病,老年人缺钙会导致骨质疏松;人体缺少碘元素或碘元素过量会导致甲状腺肿大;缺少铁元素会导致缺铁性贫血;缺少锌元素会导致食欲不振,发育不良;

六、坐标曲线类试题;

七、基本反应类型:

氧化还原反应是指有元素化合价升降的反应;在基本反应类型中,置换反应一定是氧化还原反应,复分解反应一定不是氧化还原反应。

八、根据微观示意图书写化学方程式:

思路:①判断反应物和生成物中是否有未完全反应的,若没有,看原子种类数目是否相同,相同,直接确定反应物、生成物微粒种类和数目即可;不相同的话直接确定反应物生成物并自己配平;②若有未完全反应的,划去未反应的,变成①。

九、粗盐提纯:

1.粗盐中难溶性杂质的去除的步骤溶解、过滤、蒸发;玻璃棒作用分别是搅拌以加速溶解、引流以防止滤液飞溅、搅拌以防止局部温度过高导致滤液飞溅;

2.除去氯化镁所用试剂为氢氧化钠溶液;除去氯化钙所用试剂为碳酸钠溶液;除去硫酸钠所用试剂为氯化钡溶液;(除去氯化镁和硫酸钠可以选用的试剂为氢氧化钡溶液)。

3.加入足量碳酸钠的作用是:除尽氯化钙杂质和多余的氯化钡;

加入足量稀盐酸的作用是:除尽多余的氢氧化钠和碳酸钠;

4.除杂加入试剂的顺序是:氯化钡在碳酸钠前,过滤在稀盐酸前;

5.过滤前溶液中的溶质为氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠;过滤后所得沉淀有氢氧化镁、碳酸钙、碳酸钡、硫酸钡;

6.该过程涉及到6个(复分解)反应,其中有2个反应生成了水。

十、溶解度曲线:

(一)知识点:

1.饱和溶液判断方法;2.饱和溶液与不饱和溶液的转化方法;3.结晶方法;4.温度变化引起的晶体析出质量比较;5.温度变化引起的溶液浓度变化;6.溶液稀释相关计算;

(二)解题注意事项(参照试题):

十一、化学方程式的相关计算:

思路:①正确书写化学方程式②找准纯净物的质量③对准关系量;(注意步骤及细节)

特例:金属与氢气质量关系计算公式:

十二、空气的成分及空气污染:

1.空气主要含有氮气(N2)、氧气(O2);体积分数分别为4/5(78%)、1/5(21%);

2.空气中可以作焊接金属保护气的有氮气、稀有气体;利用它们化学性质稳定的性质;

3.空气中可以作食品保护气的有氮气、二氧化碳;利用它们化学性质稳定且无毒的性质;

4.空气污染物主要有二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳及烟尘;

十三、燃烧与灭火:

1.燃烧的条件:①可燃物②与氧气接触③温度达到物质的着火点;

2.常见灭火的方法及该方法所运用的灭火原理:;

十四、气体制取的思路和方法;

十五、化学方程式(另附):

①一氧化碳还原氧化铁、四氧化三铁(铁的冶炼):

②实验室制氧气反应原理:

③实验室制二氧化碳反应原理(补钙剂补钙原理):

④甲烷、乙醇燃烧:

⑤稀盐酸、稀硫酸除铁锈:

⑥二氧化碳的吸收与检验:

十六、气体的检验与验满:

氧气的检验:

氧气的验满:

二氧化碳的检验:

二氧化碳的验满:

十七、金属活动性与置换反应发生条件:

思路:先确定金属活动性顺序,判断反应能否发生以及反应先后顺序,然后根据题中所给条件以及滤液和滤渣不反应判断溶质(盐)和滤渣(金属)成分;

需要记忆:①金属活动顺序表;②部分酸碱盐溶解性表;③常见元素和原子团的化合价;

注意:设计试验时若需加入盐,当无法判断能溶与否时,尽量加入硝酸盐;

十八、复分解发生条件及共存、除杂、检验与鉴别;

十九、物质的转化与框图推断;

二十、氢氧化钠变质的探究:

1.变质的原因(CO2的吸收)(化学方程式表示);

2.判断是否变质可以选用的药品有:

①酸类:稀盐酸、稀硫酸;现象及结论:若有气泡产生,则已变质;

②碱类:氢氧化钙、氢氧化钡溶液;现象及结论:若有白色沉淀产生,则已变质;

③盐类:氯化钡、氯化钙、硝酸钡、硝酸钙溶液;现象及结论:若有白色沉淀产生,则已变质;

化学方程式(每种类别各书写两个):

①、  ;

②、  ;

③、  ;

3.判断是否变质及变质程度可以选用的药品是;操作、现象及结论:;

4.判断是否变质并除去杂质可以选用的药品是;

二十一、元素周期表;

记住前20号元素顺序、名称、符号以及原子结构示意图;能够从给定的元素周期表中获取相应的信息;相对原子质量越大,等质量原子中所含原子数量越少;

二十二、常见仪器装置图的绘制;

二十三、微型实验装置;

二十四、数字化实验;

二十五、填空前两题:

①空气中体积分数为78%(含量最高)的气体是氮气(N2);

②形成化合物种类最多的元素是碳;地壳中含量居前两位的元素形成的化合物的化学式为SiO2;地壳中含量最多的元素(O)和金属元素(Al)形成的化合物的化学式为Al2O3;地壳中含量最多的金属元素(Al)、非金属元素(O)和空气中含量最多的元素(N)形成的化合物的化学式为Al(NO3)3;地壳中含量第二位的金属元素(Fe)和空气中含量第二位的元素(O)形成的化合物的化学式为FeO、Fe2O3、Fe3O4;

③保持酒精化学性质的最小粒子是C2H5OH;

④用于填充太空气球和作焊接金属保护气的是He;改良酸性土壤的是熟石灰;用于人工降雨的是干冰(CO2);用于焙制糕点的物质(小苏打)的化学式NaHCO3;用作食品干燥剂的是CaO;炉具清洁剂里含有的能去油污的物质为NaOH;可用于除铁锈的是稀盐酸或稀硫酸;硫酸铜溶液与石灰水混合可制成“波尔多液”;

⑤能引起温室效应、用于图书馆灭火的氧化物是CO2;

⑥溶于水明显吸热的是NH4NO3;

⑦不属于碱类但溶液显碱性(pH>7)的是Na2CO3;

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