化学好教师给大家分享各地中考真题分类专题14：盐和化肥，文末可下载原卷版+答案版。

专题14盐和化肥

1．（云南昆明）下列属于钾肥的是（）A．KNO3　　　　　　　　　　　　　　　　B．KC．KOH　　　　　　　　　　　　　　　　D．KCl2．（辽宁沈阳）下列物质能用作钾肥的是（ 　　）A．NH4HCO3　　　　B．Ca3(PO4)2　　C．K2CO3　　　　D．CO(NH2)23．（内蒙古呼伦贝尔）王阿姨种植的盆栽近期叶片发黄，查询后发现是缺氮所致。王阿姨可在盆栽中适量施用（ 　　）A．Ca（H2PO4）2　　B．KH2PO4C．NH4NO3　　D．K2SO44．（甘肃天水）学校花圃所种的花卉缺乏氮元素和钾元素。如果只施用一种化肥，则应施用（ 　　）A．硝酸钾　　　　B．碳酸钾　　C．尿素　　　　D．碳酸氢铵5．（故选北部湾）下列化肥属于氮肥的是（）A．KCl　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　B．CO（NH2）2C．K2SO4　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　D．Ca3（PO4）26．（云南省卷）磷肥可以促进作物生长，增强作物的抗寒、抗旱能力。下列化肥属于磷肥的是（）A．K2SO4　　B．NH4ClC．KNO3　　D．Ca3（PO4）27．（贵州毕节）化肥对提高农作物的产量具有重要作用。某同学设计了如图实验对几种化肥进行简易鉴别：取少量固体分别进行实验，如表方案中不合理的是（ 　　）选项实验①实验②A观察固体颜色与熟石灰粉末混合研磨B观察固体颜色加入Ba（NO3）2溶液中C加入足量水中加入AgNO3溶液中D加入足量水中加入Ba（OH）2溶液中8．（广东广州）下列实验中有化学反应发生，且能观察到明显现象的是（）A．向氯化钾溶液中滴入稀硫酸B．向硫酸钠溶液中滴入氯化锌溶液C．向氧化铜粉末中滴入氢氧化钠溶液D．高温下向氧化铁粉末中通入一氧化碳9．（宁夏省卷）有关“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中说法不正确的是（）A．多加水，让粗盐加速溶解B．玻璃棒用了4次，但作用各不相同C．粗盐经过溶解、过滤、蒸发、结晶可以得到初步提纯D．当蒸发皿中出现较多量固体时，停止加热，利用余热使滤液蒸干10．（青海省卷）下列属于复合肥料的是（）A．KNO3　　　　　　　　　　　　　　B．NH4HCO3C．Ca（H2PO4）2　　　　　　　　　　D．K2SO．（甘肃金昌）农作物生长所必需的营养元素有很多，其中氮、磷、钾需要量较大。植物生长过程中若出现叶片发黄症状应施加的一种化肥是（）A．NH4NO3　　　　　　　　　　　　　　B．Ca3（PO4）2C．KCl　　　　　　　　　　　　　　　　D．K2SO．（辽宁沈阳）为除去粗盐中混有的泥沙，某学习小组按以下步骤进行实验：（实验环境温度为20℃）Ⅰ、称量与溶解Ⅱ、过滤Ⅲ、_____请回答下列问题：（1）将步骤Ⅲ补充完整。（2）下图中图1为氯化钠的溶解度曲线，图2为步骤Ⅰ中的部分操作：①由图1给出的信息可知：20℃时，NaCl的溶解度是_____g。②从节约能源和提高产率的角度分析，图2中所需水的最佳体积是_____mL。（提示：水的密度为1g﹒mL-1；产率=×%）③用玻璃棒搅拌的目的是_____。（3）过滤时，若漏斗中的液面高于滤纸的边缘，造成的后果是_____（填字母）。a、过滤速度慢b、滤纸破损c、部分杂质未经过滤进入滤液13．（吉林省卷）结合某校师生线上“互动探究”活动，回答有关问题。（学习目标）了解生活中常见的几种盐的化学性质。（实验用品）教师用品：NaCl溶液、Na2CO3溶液、酚酞溶液、CaCl2溶液、KNO3溶液等。学生用品：洁厕灵（主要成分稀盐酸，不考虑其它成分）、Ca(OH)2溶液（用生石灰干燥剂制备）、纯碱（Na2CO3）溶液、小苏打（NaHCO3）溶液、注射器、废塑料瓶、吸管等。（互动探究）探究目的探究过程主要现象解释或结论探究一：盐溶液是否一定显中性教师实验：向分别盛有NaCl溶液、Na2CO3溶液的两支试管中滴加_______溶液所加溶液遇NaCl溶液不变色，遇Na2CO3溶液变红色盐溶液不一定显中性探究二：Na2CO3溶液和NaHCO3溶液能否与某些酸溶液反应学生实验：有______产生，Ca(OH)2溶液变浑浊Na2CO3溶液和NaHCO3溶液能与某些酸溶液反应探究三：Na2CO3溶液能否与某些________溶液反应学生实验：产生白色沉淀写出化学方程式______探究四：Na2CO3溶液能否与某些盐溶液反应教师实验：（1）取少量KNO3溶液于试管中，向其中滴加Na2CO3溶液（2）取少量CaCl2溶液于试管中，向其中滴加Na2CO3溶液（1）无明显现象（2）_____Na2CO3溶液能与某些盐溶液反应（拓展延伸）“垃圾是放错了位置的资源”，对下列物质的利用，正确的是____。A“探究一”中剩余溶液的混合液，可用于检验“探究二”中洁厕灵是否过量B“探究二”中生成的这种气体，可以作为气体肥料C“探究三”中生成的这种固体，可以作食品干燥剂D“探究四”中剩余溶液的混合液，可以除去NaNO3溶液中混入的Ca(NO3)．（辽宁锦州）有一包白色粉末，可能含有氢氧化钠、碳酸钠、氯化钙、碳酸钙中的一种几种。为了确定其成分，某兴趣小组进行了如下实验（微溶性物质按可溶处理）。（查阅资料）氯化钡溶液呈中性。（实验探究）实验一：取一定量白色粉末放入烧杯中，加入足量水，搅拌，静置，观察到烧杯中有白色不溶物。由此小明得出白色粉末中一定含有碳酸钙。（讨论交流）有的同学对小明的结论提出了质疑，认为其结论不一定正确，理由是_____________（用化学方程式表示）。实验二：为进一步确定白色粉末成分，继续进行实验。实验步骤实验现象实验结论步骤Ⅰ：取实验一中的上层清液少量于试管中，加入过量的氯化钡溶液，过滤产生白色沉淀白色粉末中一定含有_________步骤Ⅱ：取步骤Ⅰ中的滤液少量于试管中，滴加酚酞溶液__________白色粉末中一定含有氢氧化钠（实验结论）综合以上探究，同学们通过讨论确定了白色粉末的组成，其可能的组成有___________种情况。（反思评价）（1）步骤Ⅰ中加入过量的氯化钡溶液的目的是____________。（2）下列物质能替代步骤Ⅱ中酚酞溶液达到实验目的的是_____________（填序号）。①石蕊溶液　　　　　　②氧化铜　　　　③二氧化碳　　　　　　④硫酸镁溶液　　　　　　⑤稀盐酸15．（吉林长春）小明想探究家中厨房用某种洗涤剂的成分，他将洗涤剂的粉末带到学校寻求老师的帮助。在老师指导下，小明进行了大胆的猜想与实验：（提出问题）洗涤剂中主要含有哪些物质？（做出猜想）小明根据所学酸碱盐知识做出以下猜想：猜想一：可能含有猜想二：可能含有_________，猜想三：可能含有和OH-。（进行实验）实验一：取少量粉末，加水溶解得到无色溶液，滴加紫色石蕊溶液后，溶液变为_________色，说明洗涤剂的溶液显碱性。实验二：取少量粉末，滴加足量的稀盐酸，有无色无味气体产生。将生成气体通入澄清石灰水，观察到__________，证实洗涤剂中含有CO。（查阅资料）小明查阅资料得知（1）该洗涤剂中含有Na2CO3、NaOH等；（2）Na2CO3溶液显碱性。（小结反思）实验二中产生气体的化学方程式为____________________。（实验验证）该洗涤剂中还含有NaOH。实验三中可选试剂：A.BaCl2溶液B.Ba（OH）2溶液　　　　　　　　C.NaCl溶液D.稀盐酸　　　　　　E.石蕊溶液F.酚酞溶液实验三：取少量粉末，加水配成溶液，加入稍过量的___________（选填字母编号，下同），产生了白色沉淀，再加几滴____________，溶液变为红色，证实洗涤剂中还含有NaOH。（实验结论）该洗涤剂中含有Na2CO3和NaOH。16．（贵州安顺）拥有丰厚绿色生态资源、多彩民族文化资源的贵州，正成为越来越多的国内外游客向往的心灵栖息之地。这些美不胜收的自然资源、人文资源中，蕴藏着无穷的化学奧秘。请回答下列问题。（1）在生态理念深入人心贵阳享美食。写出保护空气的一条措施_______。卤猪脚、酸汤、鱼和丝娃娃等美食中所含的营养素有____(写一种)。（2）丰富的水资源成就了黄果树大瀑布美丽的景观。请写出保护水资源的一条建议_______。“安顺蜡染”工序中的脱蜡，把染布放入沸水中，石蜡固体熔化为液体的过程属于________(填“化学”或“物理”)变化。（3）游加榜梯田，在美丽乡村感受脱贫致富奔小康的巨变。农作物生长要合理施肥。硫酸钾(K2SO4)和氯化铵(NH4Cl)是常用的化肥，其中_________是钾肥，_______是氮肥。17．（吉林长春）粗盐中除了含有NaCl外，还含有少量Na2SO4、CaCl2、MgCl2及泥沙等杂质。下图是常用的粗盐精制操作流程：回答下列问题：（1）操作1相当于实验室中的____________操作；（2）沉淀1的化学式为__________________；（3）加入过量试剂1的目的是________________________；（4）滤液4中含有的阴离子是___________（填离子符号）。18．（内蒙古通辽）新型洗涤剂过氧碳酸钠（Na2CO4）固体，能瞬间清除衣服上的汗渍、果汁渍等顽固污渍。它与水反应生成碳酸钠和其他化合物，某学习小组对产生的其他化合物进行探究。实验1：溶解样品。取适量洗涤剂样品于烧杯中，加入适量蒸馏水，使之完全溶解，有气泡产生并形成无色溶液a。产生的气体能使带火星的木条复燃。（提出问题）过氧碳酸钠与水反应生成的其他化合物是什么？（猜想与假设）猜想一：H2O2猜想二：NaOH猜想三：H2O2、NaOH猜想一、二、三除了遵循质量守恒定律外，猜想H2O2的其他理由是_________________。实验2：验证实验步骤实验现象分析与结论①取适量溶液a于小烧杯中，加入稍过量的氯化钙溶液，过滤，得到清液b产生白色沉淀加入稍过量氯化钙的目的是_______________②取适量清液b于试管中，加入过量二氧化锰，振荡_____________证明过氧碳酸钠与水反应有H2O2生成③将步骤②所得混合物静置，取少量清液于试管中，滴加氯化铁溶液无明显现象___________________（实验结论）猜想__________正确。写出过氧碳酸钠与水反应的化学方程式：___________________。（反思与评价）该洗涤剂保存时应密封、防潮。19．（四川内江）某化学兴趣小组同学做了实验后在整理实验室时，得到白色固体药品，查阅药品记录单可知，可能是碳酸钠、碳酸氢钠和硫酸钠中的两种物质的混合物。为探究其成分，进行如下探究活动：（猜想与假设）针对其组成：猜想一：含有Na2CO3和Na2SO4；猜想二：含有Na2SO4和NaHCO3；猜想三：含有______________。（实检探究）实验Ⅰ：取白色固体于试管中加热，将产生的无色无味气体通入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊。实验Ⅱ：取加热后的白色固体于试管中加足量的盐酸后，再滴加氯化钡溶液，立即产生白色沉淀。（实验分析及结论）（1）实验Ⅰ中，产生无色无味气体反应的化学方程式为_________。实验Ⅱ中，滴加氯化钡溶液产生白色沉淀反应的化学方程式为___________。（2）实验Ⅰ中可判断猜想_________不成立。综合实验Ⅰ、Ⅱ，可判断猜想____________不成立。（拓展延伸）若Na2SO4溶液中混有少量的NaHCO3，提纯Na2SO4溶液的实验方案是__________。下载方式扫描下方